Catégories
CP Français

Exercices sur les verbes au pluriel

Fiche exercices verbe au pluriel cp

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DESCRIPTION

Exercices les verbes au pluriel

Après, avoir appris à mettre des noms et des articles au pluriel, je propose aux élèves de CP de découvrir les verbes au pluriel. Pour le moment, il s’agit simplement de se rendre compte que certains verbes se terminent par -ent. En effet, les élèves rencontrent fréquemment des verbes du premier groupe au pluriel dans leurs lectures et cette vidéo leur permet donc d’accéder au sens de la terminaison en -ent.

Leçon associée aux exercices sur les verbes au pluriel

Leçon les verbes au pluriel CP

Niveau

CP (Cours préparatoires)

Matière

Français

Cours

Etude de la langue, Grammaire

Catégories
CP CE1 Français

Exercices sur la ponctuation

Fiche Exercices sur la ponctuation ce2 ce1

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DESCRIPTION

Exercices sur la ponctuation

Sur cette fiche d’exercices pour les élèves de CE1 et CE2, je rappelle l’importance et le rôle de chaque signe de ponctuation. Lorsqu’une phrase se termine par un point, elle donne une information. Lorsqu’elle se termine par un point d’interrogation, elle pose une question. Lorsqu’elle se termine par un point d’exclamation, elle exprime un sentiment (colère, surprise, etc.).

La ponctuation est importante, car elle permet justement au lecteur de savoir si la phrase donne une information, pose une question ou exprime un sentiment. Par exemple, dans le cas où le sujet et le verbe ne sont pas inversés, il n’est pas possible de distinguer la phrase qui donne une information de celle qui pose une question.

Leçon associée aux exercices sur la ponctuation

Leçon la ponctuation CE1 CE2

Niveau

CE1 (Cours élémentaires 1ère année)

CE2 (Cours élémentaires 2ème année)

Matière

Français

Cours

Etude de la langue, Lexique, Grammaire

Catégories
CP Maths

Exercices Les heures pleines

Fiche exercices Lire les heures pleines CP

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DESCRIPTION

Fiche exercices lire les heures pleines

L’apprentissage de la lecture de l’heure est une étape importante de l’année de CP où les enfants apprennent à reconnaître les heures pleines qui permettent de nommer les heures en observant le placement des aiguilles.

Leçons associées aux fiches lire les heures pleines

Leçon Savoir lire l'heure CP CE1 CE2 CM1 CM2
Leçon lire l'heure moins le quart moins le 10 CE2 CM1 CM2
Leçon lire les secondes CE2 CM1
Leçon savoir lire les minutes CE1 CE2
Leçon lire les heures de l'après midi CP CE1 CE2
lleçon les heures pleines cp ce1

Jeux éducatifs pour s’entrainer à lire l’heure

Niveau

CP (Cours primaire)

Matière

Maths, Mathématiques

Cours

Se repérer dans le temps, savoir lire l’heure

Catégories
CP CE1 CE2 Questionner le monde

Exercices sur les mois de l’année

Fiche leçon les mois de l'année CE1 CE2

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DESCRIPTION

Exercices les mois de l’année

Afin de mieux se repérer dans le temps, cette fiche d’exercices propose aux élèves de CE1 et CE2 d’apprendre les différents mois de l’année. Une année, c’est le temps qu’il faut à la Terre pour faire le tour du Soleil. Une année comporte 12 mois (janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre). Chaque mois comporte 30 ou 31 jours (sauf février). Les mois se suivent toujours dans le même ordre et recommencent tous les ans. L’année commence par le mois de janvier et se termine par le mois de décembre. Afin de les retenir plus facilement, j’associe chaque mois à une fête ou un événement. Chaque mois a aussi un numéro qui permet d’écrire la date en abrégé.

Leçons associées aux exercices sur les mois de l’année

Leçon les mois de l'année CE1 CE2
leçon sur les jours de la semaine cp ce1

Niveau

CE1 (Cours élémentaires 1ère année)

CE2 (Cours élémentaires 2ème année)

Matière

Questionner le monde

Cours

Se reprérer dans l’espace

Catégories
CP CE1 CE2 Questionner le monde

Leçon les mois de l’année

Fiche leçon les mois de l'année CE1 CE2

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DESCRIPTION

Leçon les mois de l’année

Apprenez facilement les mois de l’année, grâce à cette leçon.

Leçons associées aux mois de l’année

Leçon les mois de l'année CE1 CE2
leçon sur les jours de la semaine cp ce1

Niveau

CE1 (Cours élémentaires 1ère année)

CE2 (Cours élémentaires 2ème année)

Matière

Questionner le monde

Cours

Se reprérer dans l’espace

Catégories
CM1 CM2 Maths

Exercices Division en ligne

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DESCRIPTION

Exercices division en ligne

Cette fiche d’exercices aborde la division en ligne pour les élèves de CM1 et CM2. Les élèves ont déjà vu qu’une division c’est un partage en parts égales et la recherche de la valeur d’une part. Il s’agit maintenant de distinguer les divisions avec un quotient exact et les divisions avec un reste. Si le dividende est divisible par le diviseur, le quotient est exact. Si ce n’est pas le cas, il y a un reste. La division peut alors être décomposée. Par exemple : 56 : 9, je sais que 56 n’est pas divisible par 9, donc 56 = (9×6) + 2.

Leçons associées aux Exercices division en ligne

Leçon Division en ligne CM1 CM2
Leçon Multiples et diviseurs CM1 CM2

Niveau

CM1 (Cours Moyen 1ère année)

CM2 (Cours Moyen 2ème année)

Matière

Mathématiques, Maths

Cours

Numération, Nombres et calculs

 

Catégories
CM1 CM2 Maths

Exercices multiples et diviseurs

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DESCRIPTION

Exercices Multiples et diviseurs

Les élèves de CM1 et CM2 peuvent voir ou revoir les notions de multiples et de diviseurs. Il s’agit tout d’abord de reconnaître et de trouver des multiples. Le multiple d’un nombre est le produit de ce nombre avec un nombre entier. Par exemple : 6×8=48 donc 48 est un multiple de 6 et de 8. Si 48 est un multiple de 6 et de 8 alors 6 et 8 sont des diviseurs de 48. Cela signifie que le résultat de la division est un nombre entier, il n’y a pas de reste. J’aborde les critères de divisibilité des nombres 2, 3, 5, 9 et 10. Les autres nombres seront étudiés plus tard.

Leçons associées aux Exercices multiples et diviseurs

Leçon Division en ligne CM1 CM2
Leçon Multiples et diviseurs CM1 CM2

Niveau

CM1 (Cours Moyen 1ère année)

CM2 (Cours Moyen 2ème année)

Matière

Mathématiques, Maths

Cours

Numération, Nombres et calculs

 

Catégories
CP CE1 Questionner le monde

Exercices sur la journée

Fiche Exercices sur la journée CP CE1

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DESCRIPTION

Exercices sur la journée

Sur cette fiche exercices de CP, voire de CE1, les élèves apprennent à définir une journée et à s’y repérer. La journée d’un enfant commence quand il se réveille et se poursuit parfois par un petit-déjeuner, un brossage de dents et un départ pour l’école. La matinée est rythmée par l’école et la récréation avant d’aller prendre le repas de midi. L’après-midi, les élèves retournent en classe , ensuite ils rentrent, prennent éventuellement un goûter, jouent, dînent, se douchent et se couchent. Évidemment, chaque enfant peut avoir une organisation différente.

L’important est surtout de pouvoir distinguer les moments de la journée et d’organiser les évènements dans celle-ci. Ils doivent pouvoir ranger matin-midi-après-midi et soir et trouver des activités qu’ils effectuent à ces moments.

Leçons associées aux exercices sur la journée

Leçon La journée CP CE1
Leçon journée, jour et nuit CP CE1

Niveau

CP (Cours primaire)

CE1 (Cours élémentaires 1ère année)

Matière

Questionner le monde

Cours

Se repérer dans le temps

Catégories
CP CE1 CE2 Maths

Exercices le sens des multiplications

Fiche exercices le sens de la multiplication CE1 CE2

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DESCRIPTION

Exercices le sens de la multiplication

Dans cette exercices, les élèves s’initient au sens de la multiplication. Ils comprennent à quoi elle sert et son fonctionnement. Ils comprennent qu’une multiplication est une succession d’additions. Ils découvrent également le signe x.

Leçons associées aux exercices le sens de la multiplication

Leçon le sens de la multiplications CE1 CE2
Les tables de multiplication

Niveau

CP (Cours primaire)

CE1 (Cours élémentaires 1ère année)

Matière

Maths, Mathématiques

Cours

Nombre et mesure, multiplication

Catégories
CP CE1 Maths

Exercices Se déplacer sur un quadrillage

Fiche exercices se repérer sur un quadrillage CP CE1

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DESCRIPTION

Exercices Se déplacer sur un quadrillage

Après avoir appris à se repérer dans un quadrillage (case, colonne, ligne, nœuds), je propose de découvrir les déplacement dans celui-ci. Les élèves apprennent à suivre un programme de déplacement dans des cases ou sur des lignes. Ils s’orientent et se déplacent en utilisant des repères. Ils créent des relations entre le code affiché (les flèches) et les déplacements du personnage.

Leçons associées aux exercices se déplacer sur un quadrillage

leçon se repérer dans un quadrillage cp ce1 cycle 2
Leçon se déplacer sur un quadrillage CP CE1

Niveau

CP (Cours primaire)

CE1 (Cours élémentaires 1ère année)

Matière

Maths, Mathématiques

Cours

Grandeur et mesure, géométrie