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DESCRIPTION
Utiliser les synonymes en CM1 CM2
L’objectif de cette vidéo à destination des élèves de CM1 et CM2 (Cycle 3) est de comprendre ce que sont les synonymes. En général, les élèves comprennent rapidement la notion. Ce qui est plus compliqué est d’enrichir son vocabulaire afin de ne pas répéter constamment les mêmes mots. J’insiste également sur le fait que les synonymes doivent avoir la même classe grammaticale (nom=nom, verbe=verbe, etc.).
LE CONSEIL DE MAITRE LUCAS
Varier les méthodes pour apprendre des nouveaux mots
Pour enrichir son lexique de nouveaux mots, les méthodes sont nombreuses : lecture, écriture, dictionnaire, échanges, découvrir de nouveaux mots de manière ludique, etc.
Évidemment, il ne suffit pas de rencontrer le mot une fois pour le retenir. Il est nécessaire de le croiser régulièrement et au mieux de le réutiliser à l’oral et à l’écrit.
Compétences acquises
- Savoir trouver des synonymes.
- Savoir que des synonymes doivent appartenir à la même classe grammaticale.
À qui s’adresse cette vidéo ?
Niveau
CM1 (Cours Moyen 1ère année)
CM2 (Cours Moyen 2ème année)
Matière
Français
Cours
Lexique
Étudier les synonymes en CM1 CM2
Maître Lucas, la maîtresse m’a dit que je fais preuve d’allégresse, mais c’est quoi l’allégresse ? Pour comprendre le sens d’un mot, tu peux utiliser des synonymes et les synonymes d’allégresse sont « gaité » « euphorie » ou encore « jubilation ». Mais attends, on peut utiliser des synonymes pour expliquer des mots. Bien sûr, nous allons revoir ce que sont les synonymes.
Rappel : c’est quoi un synonyme ?
Les synonymes se sont des mots qui ont le même sens ou des sens proches, par exemple, monter et grimper ou regarder et observer.
Synonyme et classe grammaticale
Et les synonymes se sont aussi des mots qui ont la même classe grammaticale, par exemple de verbe deux noms ou deux adjectifs.
Joyeux et heureux sont deux synonymes et ce sont deux adjectifs, par contre, joie et heureux ne sont pas des synonymes, car joie est un nom et heureux est un adjectif.
Si un mot a plusieurs sens, il a aussi plusieurs synonymes. Pour chaque sens, par exemple, « frais » signifie qu’il fait froid donc un des synonymes est froid, mais « frais » signifie également récent donc un autre synonyme est actuel.
Mais comment est-ce que je peux retenir tous ces mots dans ma tête ? Il faut s’entraîner avec des exercices en prenant le réflexe de regarder les mots que l’on ne connaît pas dans le dictionnaire, mais aussi en lisant beaucoup et en utilisant des synonymes à l’écrit, afin de ne pas se répéter.
Exercice sur les synonymes en CM1 CM2
On va commencer tout de suite avec l’entraînement. Dans chaque liste de synonymes, tu dois trouver l’intrus, mets pause c’est parti !
Réponse
Pour la ligne avec « cher », le seul mot qui n’est pas un synonyme, c’est « modéré ». Ensuite, « grand » c’est « nain » qui est l’intrus. « Sombre », l’intrus est « clair », et enfin, « calme » l’intrus est « mouvementé ». Tous les autres, ce sont des synonymes.
Maintenant, je te propose de remplacer les mots soulignés par un des synonymes suivants, c’est parti mets pause !
Réponse
« La situation est terriblement déplaisante ». Il fallait choisir « embêtante ».
« J’apprécie beaucoup la politesse de mes clients ». « J’apprécie beaucoup la courtoisie de mes clients ».
« Le film est assommant ». « Le film est lassant. »
« L’élève turbulent a été renvoyé ». « L’élève agité a été renvoyé. »
Fiche d’exercices les synonymes CM1 CM2
Dans cette vidéo, nous avons donc revu ce que sont les synonymes. Tu peux continuer à t’entraîner dans quelques jours sur cette fiche qui est sur le site maitrelucas.fr sous cette vidéo. À très bientôt.
Une réponse sur « Les synonymes CM1 CM2 »
Tu et le meilleur de tout les prof bisous bye bye