Ponts et boucles

Avec cette vidéo, les élèves de grande section (cycle 1) arrivent à une étape vraiment centrale de l’apprentissage de l’écriture cursive. J’y présente deux gestes fondamentaux que l’on retrouve dans presque toutes les lettres : le pont et la boucle. Le pont est un mouvement qui avance en faisant de petits sauts vers la droite, comme une grenouille qui rebondit. La boucle est un mouvement qui tourne sur lui-même et repart, comme un avion qui enchaîne les loopings sans s’arrêter.

Ces deux images permettent aux élèves de ressentir le geste avant même de le voir dans une lettre. Les exercices proposés dans le cahier les aident à intégrer ces mouvements dans la main. Les ponts se retrouvent ensuite dans des lettres comme le m ou le n, et les boucles dans le e, le l, le b, le h et bien d’autres encore.

Les ponts et les boucles sont des gestes que votre enfant va rencontrer très souvent dans les lettres cursives, donc plus il aura l’occasion de les pratiquer de façon détendue, mieux c’est. À la maison, vous pouvez lui proposer de les tracer dans l’air avec le bras en reprenant les images de la vidéo. La grenouille qui rebondit vers la droite pour les ponts, l’avion qui fait des loopings pour les boucles. Ces images parlent aux enfants et les aident à mémoriser le geste sans passer par une explication technique. Si votre enfant trace ses ponts ou ses boucles de façon irrégulière, c’est normal à ce stade.

Ce qui compte pour l’instant, c’est que le geste parte bien du bras et qu’il soit fluide, pas qu’il soit parfait. Vous pouvez aussi tracer vous-même un pont ou une boucle devant lui et lui demander de deviner lequel c’est, ça devient un petit jeu et ça renforce la distinction entre les deux. Le crayon et le cahier peuvent attendre que le geste soit un peu installé. Passer d’abord par le doigt, la craie ou le sable reste une très bonne idée avant de se lancer sur papier.