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Carte mentale Le cycle de vie
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DESCRIPTION
Le cycle de vie
Votre enfant vous a-t-il déjà demandé d’où viennent les bébés ? Cette vidéo peut lui donner des éléments de réponse en faisant une analogie avec les animaux. La question de la naissance et de l’origine des êtres vivants est récurrente chez les élèves. Cette vidéo a pour objectif de répondre à quelques questions qu’ils se posent sur la naissance et la vie des êtres vivants. Ainsi, les élèves de CP, CE1 et CE2 pourront découvrir les différentes étapes de la vie de la naissance au décès. J’insiste notamment sur la notion de cycle pour les rassurer. Dans cette vidéo j’aborde surtout le cycle de vie des animaux et un peu des plantes. Après la rencontre du mâle et de la femelle, les animaux utilisent des moyens de séduction (parade, danse, bruits, odeurs) pour qu’il y ait accouplement.
Si l’animal est un vivipare, la gestation se déroule dans le ventre de la femelle. Si l’animal est ovipare, le développement se déroule dans un œuf. À la naissance, les petits peuvent boire le lait de leur mère (mammifère), chercher seuls à manger ou manger ce que les parents leur apportent. Ensuite, ils grandissent jusqu’à devenir adulte et pouvoir à leur tour se reproduire.
LE CONSEIL DE MAITRE LUCAS
Emprunter une couveuse à une ferme
Si vous avez la possibilité d’obtenir une couveuse, vous pouvez chercher des œufs fécondés dans une ferme et observer l’éclosion. Quand les poussins sont nés, la ferme les récupère. Ayant fait ceci à plusieurs reprises avec mes élèves, ils ont toujours été très investit dans ces expériences.
Compétences acquises
- Le cycle de vie des êtres vivants.
- Connaître les caractéristiques du monde du vivant
A qui s’adresse cette vidéo ?
Niveau
CP (Cours primaire)
CE1 (Cours élémentaire 1ère année)
CE2 (Cours élémentaires 2ème année)
Matière
Découverte du monde Questionner le monde
Cours
Le monde du vivant
Le cycle de vie
Hey, Maître Lucas, regarde comme il est trop chou ce petit chiot qui vient de naître ! Hey, mais attends, il était où avant de naître ?
La rencontre des mâles et femelles
C’est une bonne question chez les animaux, la femelle et le mâle se rencontrent. La femelle c’est la femme, et le mâle c’est l’homme. On utilise ces deux mots justes pour les animaux. Quand ils se rencontrent ils essayent de se plaire, pour cela chaque animal a ses techniques.
Le paon mâle par exemple fait la roue devant la femelle et on appelle ça une parade. Hey sur cette vidéo la femelle n’a pas l’air très intéressé, elle est partie ah ah !
D’autres animaux utilisent des bruits comme le brame du cerf, écoute-le ! Le cerf se bat aussi pour montrer qu’il est fort et en bonne santé.
D’autres animaux utilisent les odeurs comme la femelle guépard qui attire le mâle avec des odeurs.
Si les techniques ont fonctionné alors les animaux s’accouplent, se reproduisent, ça veut dire qu’ils font des bébés. Quand la femelle attend un bébé, elle a un gros ventre, car le bébé est dedans.
Le cycle de vie différence ovipare et vivipare
Les animaux qui ont des bébés qui grandissent dans le ventre de leur mère sont appelés vivipares, le temps où le bébé grandit dans le ventre s’appelle la gestation, et ceux qui grandissent dans un œuf sont appelés ovipares.
Ensuite pour les animaux vivipares, ils sortent du ventre de la femelle, et les mammifères boivent le lait de leur mère. Le mâle n’a pas de lait, il ne peut pas nourrir les petits.
Les parents doivent montrer aux petits comment se nourrir et ils s’occupent d’eux jusqu’à ce qu’ils puissent le faire tout seuls. Pour les animaux ovipares ils sortent de l’œuf ça s’appelle l’éclosion. Après l’éclosion les animaux doivent trouver à manger pour les poussins par exemple ils peuvent manger seuls. Mais pour les oisillons qui ne savent pas voler les parents donnent à manger dans leur bec ça s’appelle la becquée.
L’évolution de bébé à adulte
Quand ils naissent les animaux sont petits avec le temps ils grandissent et grossissent ils deviennent des adultes. Tu as vu comme ce chien a grandi !
D’autres se transforment totalement comme la chenille. En grandissant, elle devient une chrysalide et se transforme en papillon.
Quand ils sont adultes, les animaux peuvent également se reproduire et faire des petits et ils leur apprendront à se nourrir et à se protéger comme leurs parents l’ont fait pour eux. Ensuite les animaux vieillissent et ils arrivent à la fin de leur vie chaque animal a une durée de vie différente. Par exemple le chat vie entre 10 et 16 ans et une baleine bleue de 80 à 90 ans.
Le cycle de vie des plantes
Pour les plantes, c’est la même chose on part d’une graine qui germe puis devient une plante qui crée des graines et qui fait d’autres plantes, et au bout d’un moment elle meurt. C’est ce que l’on appelle le cycle de vie.
Résumé Le cycle de vie
Donc je récapitule avant la naissance il y a la rencontre du mâle et de la femelle qui s’accouplent. Chez les vivipares, les petits se développent dans le ventre de la mère, c’est la gestation. Chez les ovipares, le petit se développe dans un œuf, après la naissance les parents s’occupent des petits jusqu’à ce qu’ils puissent se nourrir et se protéger seuls. Puis les petits grandissent jusqu’à devenir adulte et pouvoir faire des bébés eux aussi. À la fin de leur vie, les animaux meurent et les petits grandissent, tout ça s’appelle le cycle de vie.
Je t’ai fait une carte mentale pour que tu puisses revoir cette leçon et tu peux la retrouver sur le site maitrelucas.fr sous cette vidéo. On se retrouve vite pour apprendre plein de nouvelles choses. Salute!
3 réponses sur « Le cycle de vie »
Bonjour
Je recherche « carte mentale « sur :l’hibernation, migration et actif
Avez vous cela ?
Merci
Bonjour,
Je n’en ai pas faite sur ce sujet.
Bonne journée.
Maître Lucas
Merciiiii beaucoup
C’est excellent