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Leçons suggérées
Carte mentale
DESCRIPTION
Comment écrire un poème ?
Cette vidéo s’adresse aux élèves de CE1 et CE2. Elle a pour objectif d’initier les enfants à l’art de la poésie en leur apprenant à écrire un poème. Dans cette vidéo, je montre que la poésie est une forme d’expression personnelle permettant de partager des sentiments, des idées ou de raconter des histoires.
Je définis les composantes d’un poème, comme les vers, les rimes et les strophes, et j’explique que les poèmes peuvent varier en longueur et en structure. Ensuite, je guide les enfants à travers un exercice pratique où ils apprennent à reconnaître et à former des rimes avec des mots donnés.
Enfin, je propose un exercice créatif où les enfants écrivent leur propre poème en quatre vers, en choisissant un sujet qui leur plaît, et en décrivant une scène ou un sentiment associé à ce sujet. Cette approche pédagogique est conçue pour être interactive et engageante, encourageant les enfants à explorer leur créativité tout en apprenant les bases de la poésie.
LE CONSEIL DE MAITRE LUCAS
Lire des poèmes
Pour accompagner votre enfant dans l’apprentissage de la poésie, je vous suggère de partager des moments de lecture ensemble. Choisissez des poèmes variés, adaptés à leur âge, et lisez-les à haute voix. L’écoute des rimes et du rythme peut sensibiliser votre enfant aux sonorités des mots et à la structure des vers.
Encouragez votre enfant à exprimer ses sentiments et ses observations sur le monde qui l’entoure. Discutez ensemble des thèmes des poèmes lus, ce qui peut l’aider à trouver de l’inspiration pour ses propres écrits. Vous pouvez aussi créer des jeux autour des rimes, comme inventer des phrases ou des histoires courtes qui riment, ce qui peut être à la fois amusant et éducatif.
L’écriture de poèmes peut être une activité familiale où chacun crée son propre poème et le partage avec les autres. Cela donne à l’enfant un espace pour exprimer sa créativité et renforce les liens familiaux. Enfin, valorisez les efforts de votre enfant, peu importe le résultat. L’important est de prendre plaisir à jouer avec les mots, ce qui nourrit l’amour pour la lecture et l’écriture.
Compétences acquises
- Écrire un poème.
- Comprendre la structure et les éléments fondamentaux d’un poème, comme les vers, les rimes et les strophes.
- Développer la capacité à identifier et à créer des rimes.
À qui s’adresse cette vidéo ?
Niveau
CE1 (Cours élémentaire 1ère année)
CE2 (Cours élémentaire 2ème année)
Matière
Français
Cours
Production d’écrits
Écrire un poème
Tes yeux sont verts, comme… comme un ver de terre. Non, c’est nul. Comme la lumière. Oh non, ça ne va pas. « Que fais-tu ? » « J’écris un poème pour Julia, mais c’est difficile. » « Et bien oui, écrire un poème, ça s’apprend. Je vais tout de suite te montrer comment faire. »
C’est quoi un poème ?
Un poème est une petite histoire écrite en vers avec des rimes. C’est un peu comme une chanson. On parle aussi de poésie. Le poème sert à partager des sentiments, des idées, ou raconter des histoires.
C’est quoi une strophe ?
Dans celui-ci, il y a ce que l’on appelle des strophes. Ce sont des sortes de paragraphes. Ici, il y a une strophe, ici une autre, et là encore une. Il y a trois strophes dans ce poème.
C’est quoi un vers ?
Un vers est une ligne d’un poème. Voici un vers. Les vers peuvent rimer entre eux, c’est-à-dire qu’à la fin des vers, il y a les mêmes sons. Par exemple, « sorcière » on entend « ière » à la fin, et « manière » on entend « ière » à la fin, également, donc ces deux mots riment.
C’est quoi un rythme ?
Un poème peut donc avoir des rimes, mais également un rythme régulier, comme un battement de cœur ou une mélodie. Les poètes utilisent aussi des mots pour créer des images dans l’esprit du lecteur. Un poème exprime souvent des sentiments comme la joie, la tristesse, la surprise ou la colère. Il n’y a pas de règles strictes sur la longueur d’un poème ou sur la façon dont il doit être écrit.
Exercices sur les strophes et les vers
Toi, derrière ton écran, peux-tu me dire combien tu vois de vers et combien de strophes dans ce poème ? Mets pause.
Réponse
Il y avait 18 vers et trois strophes.
Il existe différents types de poèmes. Par exemple, il y a des poèmes qui racontent une histoire, d’autres qui décrivent quelque chose, et certains qui sont juste pour s’amuser avec les sons et les mots.
Exercices écrire un poème
Aujourd’hui, nous allons créer un poème simple qui décrit quelque chose.
Et pour cela, on va s’entraîner. Je vais te donner deux listes de mots. Il faut que tu les écoutes attentivement, puis sur une feuille de papier, tu écris les paires de mots qui riment. Par exemple, si dans la première liste, il y a « chat » et dans la seconde « rat », tu écris « chat-rat ».
Les mots de la première liste sont : lune, jardin, toit, soleil, neige. Et ceux de la seconde liste : bois, sommeil, matin, beige, brune. Prends bien le temps de relire ces mots et d’écouter les sons qui sont à la fin et trouve les mots qui riment. Mets pause.
Réponse
Lune rime avec brune, jardin avec matin, toit avec bois, soleil avec sommeil, et neige avec beige.
Maintenant, je te propose de compléter ce poème avec un mot qui manque et qui peut rimer avec le mot souligné juste avant. Écoute bien : « Les oiseaux chantent de douces mélodies sur les branches. Ils font leurs… » Le vent souffle, jouant une chanson, faisant danser les feuilles en… Tu peux recopier le poème et compléter avec les mots de ton choix. Mets pause.
Réponse
Voici ce que je propose, mais bien entendu, tu peux avoir autre chose : « Les oiseaux chantent de douces mélodies. Sur les branches, ils font leur nid. Mélodie et nid riment. Le vent souffle, jouant une chanson, faisant danser les feuilles en rond. » Chanson et rond riment aussi.
Et maintenant, tu vas écrire un petit poème de quatre vers. Ne t’inquiète pas, je vais te guider à chaque étape. Tout d’abord, tu choisis un sujet pour ton poème. Ça peut être quelque chose que tu aimes, comme un animal, une saison, un lieu, ou un objet. Par exemple, la plage. Pour le premier vers, tu introduis ton sujet. Par exemple : « Sur la plage ensoleillée. » Allez, à toi d’écrire ton vers. Mets pause.
Réponse
Pour le deuxième vers, tu décris quelque chose sur le sujet que tu as choisi. Par exemple : « Le sable doux sous mes pieds, ». « ensoleillés » et « pied » riment. À toi d’écrire ton deuxième vers. Mets pause.
Pour le troisième vers, tu ajoutes une action ou quelque chose qui se passe. Par exemple : « Les vagues dansent et flamboient. » À toi d’écrire le troisième vers. Mets pause.
Pour le quatrième vers, tu termines avec un sentiment ou une conclusion. Par exemple : « J’y trouve paix et joie. » À toi, mais pause.
Je te lis mon poème : « Sur la plage ensoleillée, le sable doux sous mes pieds, les vagues dansent et flamboient, j’y trouve paix et joie. » À toi maintenant de lire ton poème à quelqu’un. Mets pause.
Résumé écrire un poème
Donc, je récapitule : un poème raconte une histoire. Il permet d’exprimer des sentiments personnels ou de décrire quelque chose, un lieu, un objet, un moment. Un poème a des vers, ce sont des lignes d’un poème, mais également des strophes, ce sont des groupes de vers qui forment des paragraphes dans un poème. Il peut y avoir également des rimes, ce sont des mots avec des sons similaires en fin de vers, et il y a un rythme, c’est une cadence des mots et des phrases comme une mélodie.
Outro et carte mentale
Dans cette vidéo, nous avons appris comment écrire un dialogue. Tu pourras retrouver la leçon sur cette carte mentale qui est sur le site maitrelucas.fr sous cette vidéo. On se retrouve très bientôt pour apprendre plein d’autres choses.
Une réponse sur « Écrire un poème »
J’arrive pas mon devoir de français je suis en 4eme