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Carte mentale : types et formes de phrases
DESCRIPTION
Quels sont les types et les formes de phrases ?
Cette vidéo s’adresse aux élèves de CM1 et de CM2, au cycle 3. Je leur propose de découvrir comment reconnaître le type et la forme d’une phrase, deux notions essentielles pour mieux comprendre la grammaire et construire des phrases correctement.
J’explique d’abord que le type d’une phrase dépend de l’intention de celui qui parle. Une phrase déclarative sert à informer, raconter ou affirmer quelque chose. Une phrase interrogative permet de poser une question. Une phrase injonctive sert à donner un ordre, un conseil, une interdiction ou une consigne. Les élèves apprennent qu’une phrase possède toujours un seul type et qu’ils peuvent s’appuyer sur le sens de la phrase, sa ponctuation, les mots interrogatifs ou encore l’inversion du sujet et du verbe pour le reconnaître.
Je montre ensuite qu’une phrase possède également une ou plusieurs formes. Elle peut être positive ou négative et elle peut aussi être exclamative lorsqu’elle exprime une émotion forte, comme la surprise, la joie, la colère ou l’admiration. Les élèves comprennent ainsi que le type et la forme sont deux caractéristiques différentes qui peuvent se combiner. Une phrase interrogative peut, par exemple, être positive ou négative.
J’explique également comment transformer une phrase positive en phrase négative en encadrant le verbe avec des mots de négation comme ne pas, ne jamais, ne plus, ne rien, ne personne ou ne aucun. J’attire l’attention des élèves sur le fait que certains mots doivent parfois être modifiés pour que la phrase conserve son sens. Ils découvrent aussi plusieurs façons de transformer une phrase déclarative en phrase interrogative, en ajoutant est-ce que, en inversant le sujet et le verbe ou en utilisant un mot interrogatif comme pourquoi, comment, quand ou où.
LE CONSEIL DE MAITRE LUCAS
Jouer avec les phrases au quotidien
Au quotidien, vous pouvez aider votre enfant à mieux comprendre les types et les formes de phrases en partant simplement de situations familières. Une question posée à table, une consigne donnée avant de partir, une phrase entendue dans un dessin animé ou lue dans un livre peuvent devenir de petites occasions de réfléchir ensemble. Vous pouvez lui demander ce que cherche à faire la personne qui parle. Est-ce qu’elle informe, est-ce qu’elle pose une question ou est-ce qu’elle cherche à faire agir quelqu’un. Cette réflexion sur l’intention permet souvent de retrouver le type de phrase plus facilement que si l’on se concentre uniquement sur la ponctuation.
Vous pouvez aussi vous amuser à transformer oralement des phrases simples. Une affirmation comme « Tu prends ton manteau » peut devenir une question de plusieurs façons. Votre enfant peut essayer avec « Est ce que », avec l’inversion du sujet et du verbe ou avec un mot interrogatif. L’objectif n’est pas d’enchaîner beaucoup d’exercices, mais de lui faire manipuler la langue et de lui montrer qu’une même idée peut être formulée de différentes manières.
Pour travailler la forme négative, les phrases du quotidien sont également très utiles. Vous pouvez partir d’une phrase positive et chercher ensemble comment dire le contraire. C’est une bonne occasion de faire remarquer que le choix de la négation change parfois le sens de la phrase. « Je vais toujours au parc » ne devient pas simplement une phrase dans laquelle on ajoute « ne pas ». Pour exprimer l’idée contraire, on dira plutôt « Je ne vais jamais au parc ». Ces petits changements permettent à votre enfant de comprendre progressivement le rôle de mots comme jamais, plus, rien ou personne.
Compétences acquises
- Reconnaître les différents types et formes de phrases.
- Distinguer le type d’une phrase de sa forme.
- Transformer une phrase positive en négative et une phrase déclarative en interrogative.
À qui s’adresse cette vidéo ?
Niveau
CM1 (Cours Moyen 1re année)
CM2 (Cours Moyen 2e année)
Matière
Français
Cours
Grammaire, étude de la langue
Types et formes de phrases
« Maître Lucas, je ne comprends rien ! La maîtresse nous a parlé des types et des formes de phrases. Elle a dit que parfois, il y en avait quatre, parfois trois, parfois deux. »
Oui, c’est parfois un peu confus. Dans cette leçon, nous allons distinguer les types de phrases et leurs formes pour y voir plus clair.
Les trois types de phrases
Le type d’une phrase dépend de l’intention de la personne qui parle : informer, questionner ou faire agir quelqu’un. Il existe trois types de phrases.
La phrase déclarative informe, raconte ou affirme quelque chose. Elle se termine par un point. Exemple : « Le chien de Lia s’appelle Rex. »
La phrase interrogative pose une question et se termine par un point d’interrogation. Exemple : « Le chien de Lia s’appelle-t-il Rex ? » Pour la reconnaître, on peut repérer un mot interrogatif (pourquoi, comment, quand, où, qui) ou une inversion du sujet et du verbe.
La phrase injonctive, ou impérative, exprime un ordre, un conseil, une interdiction ou une demande. Elle se termine par un point ou un point d’exclamation. Exemple : « Range ta chambre avant ce soir. » Une phrase n’a toujours qu’un seul type.
Les formes positive, négative et exclamative
En plus de son type, une phrase possède aussi une ou plusieurs formes. La forme positive n’exprime pas de négation : « Il arrive toujours à l’heure. »
La forme négative utilise des mots de négation qui encadrent le verbe : ne… pas, ne… jamais, ne… plus, ne… rien, ne… personne ou ne… aucun. Exemple : « Il n’arrive jamais à l’heure. »
La forme exclamative exprime un sentiment ou une émotion forte, comme la surprise, la joie, la colère ou l’admiration. Elle se termine par un point d’exclamation : « Quelle belle surprise ! »
Le type et la forme sont deux caractéristiques indépendantes : on peut donc les combiner. « N’as-tu pas vu mon jouet ? » est une phrase de type interrogatif, car elle pose une question, et de forme négative, car elle contient « n’… pas ».
Compare les exemples : « Il aime le chocolat. » (déclaratif, positif), « Il n’aime pas le chocolat. » (déclaratif, négatif), « Aime-t-il le chocolat ? » (interrogatif, positif), « N’aime-t-il pas le chocolat ? » (interrogatif, négatif), et « Comme il aime le chocolat ! » (déclaratif, exclamatif).
Transformer une phrase déclarative en interrogative
Pour transformer une phrase déclarative en phrase interrogative, plusieurs méthodes sont possibles.
On peut ajouter « est-ce que » : « Les jours rallongent en été. » devient « Est-ce que les jours rallongent en été ? »
On peut inverser le sujet et le verbe : « Les jours rallongent-ils en été ? » On peut aussi employer un mot interrogatif : « Pourquoi les jours rallongent-ils en été ? »
Transformer une phrase positive en négative
Pour transformer une phrase positive en phrase négative, on encadre le verbe avec des mots de négation. Il faut choisir ceux qui correspondent au sens recherché.
« Ne… pas » est une négation simple ; « ne… jamais » porte sur le temps ; « ne… plus » marque la fin de quelque chose ; « ne… rien » nie une chose ; « ne… personne » nie une personne ; « ne… aucun » nie une quantité.
Par exemple, « Je vais toujours au marché. » devient « Je ne vais jamais au marché. »
Attention aux mots qui changent avec la négation
Attention : il ne suffit pas toujours d’ajouter « ne… pas ». Selon la négation choisie, il faut parfois modifier un autre mot. Ainsi, « toujours » devient « jamais » et « quelque chose » devient « rien ».
Pour « Il a déjà fini son livre », la négation peut donner « Il n’a pas encore fini son livre ». Ici, « déjà » devient « encore » avec « ne… pas ». « Il n’a plus son livre » est une autre phrase, mais elle change le sens : elle parle de la possession du livre, et non de sa lecture.
L’essentiel est de vérifier que la phrase négative exprime bien ce que l’on souhaite dire.
Exercices sur les types et formes de phrases
À toi de jouer ! Pour chaque phrase, indique son type (déclaratif, interrogatif ou injonctif) et sa forme (positive, négative et, si c’est le cas, exclamative). Mets la vidéo sur pause pour chercher.
« Pourquoi Maël ne range-t-il jamais sa chambre ? » ; « Comme cette exposition est magnifique ! » ; « N’oublie pas ton parapluie. » ; « Les hirondelles ne sont pas encore arrivées. » ; « Aimerais-tu visiter ce musée ? »
Réponse
« Pourquoi Maël ne range-t-il jamais sa chambre ? » : type interrogatif, forme négative (ne… jamais).
« Comme cette exposition est magnifique ! » : type déclaratif, forme exclamative.
« N’oublie pas ton parapluie. » : type injonctif, forme négative.
« Les hirondelles ne sont pas encore arrivées. » : type déclaratif, forme négative.
« Aimerais-tu visiter ce musée ? » : type interrogatif, forme positive. Compare avec tes réponses.
Deuxième exercice : transforme chaque phrase positive en phrase négative en utilisant le mot de négation indiqué entre parenthèses. Mets pause pour faire l’exercice.
Par exemple, comment transformer « Le facteur passe toujours à midi » avec « ne… jamais » ?
Réponse
« Le facteur passe toujours à midi » devient « Le facteur ne passe jamais à midi ». On encadre le verbe avec « ne… jamais » et on retire « toujours ».
Compare les autres transformations avec le corrigé présenté sur l’image.
Dernier exercice : pour chaque phrase déclarative, propose deux transformations en phrase interrogative en utilisant deux méthodes différentes. Mets la vidéo sur pause et écris tes propositions.
Réponse
Pour poser une question, on peut ajouter « est-ce que » au début, inverser le sujet et le verbe, ou utiliser un mot interrogatif.
Plusieurs formulations peuvent convenir. Compare les tiennes avec les réponses affichées sur l’image.
Résumé : types et formes de phrases
Je récapitule. Une phrase possède un seul type, qui dépend de l’intention de celui qui parle : déclaratif pour informer, interrogatif pour questionner et injonctif pour faire agir.
Une phrase possède aussi une ou plusieurs formes, indépendantes du type : positive ou négative, et éventuellement exclamative pour exprimer une émotion forte. Dans cette leçon, l’exclamative est une forme, pas un type.
Pour passer à la forme négative, on encadre le verbe avec des mots de négation et l’on adapte parfois un autre mot. Pour transformer une phrase déclarative en interrogative, on utilise « est-ce que », l’inversion du sujet et du verbe ou un mot interrogatif.
Maintenant, tu sais distinguer le type et la forme d’une phrase. Pour bien retenir la leçon, revois-la dans quelques jours avec la carte mentale disponible sur cette page, sous la vidéo. À plus !