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Leçons suggérées
Carte mentale
Fiche d’exercices
Découvre la fiche d’exercice pour que tu puisses t’entrainer sur les relations entre les unités de temps
DESCRIPTION
Quels sont les mots d’origine grecque et latine ?
Cette vidéo s’adresse principalement aux élèves de CE2 et CM1 (Cycle 2 et 3). Dans cette vidéo, j’explique aux enfants l’origine des mots français et comment beaucoup d’entre eux proviennent du grec ancien et du latin. Je montre comment certains préfixes comme “para-” (qui vient du grec et signifie “qui protège contre”) nous permettent de comprendre le sens de mots comme parasol, parapluie et parachute. Je présente également le préfixe “multi-” (qui vient du latin et signifie “plusieurs”) qu’on retrouve dans multicolore ou multiplication.
J’utilise des exemples amusants comme l’hippopotame, dont le nom vient des mots grecs “hippo” (cheval) et “potame” (rivière), ce qui signifie littéralement “cheval de rivière”. Je présente d’autres préfixes et suffixes courants comme “bio-” (vie), “aqua-” (eau), “-phobe” (qui a peur de), et “-vore” (qui mange).
J’explique aussi que certains mots de notre quotidien viennent directement du latin ou du grec, comme “vidéo” (du latin “je vois”), “cinéma” (du grec “mouvement”), ou “photo” (du grec “lumière”). Cette compréhension de l’origine des mots aide les enfants à mieux saisir leur sens et à enrichir leur vocabulaire.
LE CONSEIL DE MAITRE LUCAS
Chercher dans ses lectures
La compréhension de l’étymologie peut devenir un jeu passionnant à partager en famille. Lors de vos lectures ou conversations, vous pouvez vous amuser à repérer ensemble les mots qui commencent par les préfixes vus dans la vidéo comme “para-“, “multi-“, “bio-” ou “aqua-“. Quand votre enfant rencontre un mot nouveau, invitez-le à chercher s’il reconnaît un préfixe ou un suffixe qu’il connaît déjà. Par exemple, face au mot “biodiversité”, il pourra reconnaître “bio” et comprendre qu’il s’agit de quelque chose en lien avec la vie.
Au musée, à la piscine, ou même au supermarché, vous pouvez transformer la découverte de nouveaux mots en une sorte de chasse au trésor étymologique. Les noms scientifiques des animaux au zoo ou les termes techniques dans un documentaire sont souvent riches en racines grecques et latines. C’est l’occasion d’éveiller sa curiosité et de l’encourager à faire des liens.
Un dictionnaire étymologique adapté aux enfants peut être un outil précieux à consulter ensemble. Cela permet non seulement d’enrichir son vocabulaire, mais aussi de développer le plaisir d’explorer l’histoire des mots. Vous pouvez aussi créer un petit carnet où votre enfant note les nouveaux mots dont il découvre l’origine, comme un collectionneur qui rassemble ses trouvailles.
L’important est de garder une approche ludique et de valoriser ses découvertes, sans en faire un exercice contraignant. Plus votre enfant prendra conscience que les mots ont une histoire et sont souvent construits comme des puzzles, plus il développera son autonomie dans la compréhension du vocabulaire.
Compétences acquises
- Reconnaître les racines grecques et latines les plus courantes dans les mots français.
- Déduire le sens d’un mot nouveau en identifiant ses préfixes et suffixes d’origine grecque ou latine.
- Expliquer l’origine et le sens étymologique de mots courants comme “vidéo”, “photo” ou “cinéma”.
À qui s’adresse cette vidéo ?
Niveau
CE2 (Cours élémentaire 2ème année)
CM1 (Cours Moyen 1ère année)
Matière
Français
Cours
Étude de la langue
Enrichir le lexique
Les mots d’origine grecque et latine
Parasol, parapluie, parachute… mais pourquoi les mots commencent par para ? Parce que ces mots partagent une racine commune qui vient du grec.
Du grec ?
Oui, la langue grecque. Beaucoup de mots de la langue française ont pour origine le latin ou le grec ancien. Je te montre.
Beaucoup de mots français viennent de deux langues très anciennes : le grec et le latin.
Prenons l’exemple du mot para. Il vient du grec et veut dire « qui protège contre ».
Donc :
Parasol : qui protège du soleil.
Parapluie : qui protège de la pluie.
Parachute : qui protège de la chute.
C’est magique, non ?
Exemple de mots d’origine grecque et latine
Voici un autre exemple avec multi, qui vient du latin et veut dire « plusieurs » :
Multicolore : plusieurs couleurs.
Multiplication : plusieurs fois un nombre.
Même les noms des animaux nous racontent des histoires !
Regarde : le mot hippopotame vient de deux mots grecs.
Hippo veut dire cheval, et potame veut dire rivière.
C’est donc le cheval de rivière.
D’ailleurs, avec Hippo qui veut dire cheval…
Toi, derrière ton écran, quel mot peux-tu former avec Hippo ? Est-ce que tu en connais ?
Mets pause et dis-moi les mots bien forts !
Il y avait par exemple :
Hippodrome : le lieu où se déroulent les courses de chevaux.
Hipique : tout ce qui concerne les chevaux.
Ou encore hippocampe : littéralement, le cheval marin.
Les préfixes ou suffixes
Donc, de nombreux mots sont formés à partir de préfixes ou de suffixes d’origine latine ou grecque.
Par exemple, pour les préfixes, on a :
Bio, qui vient du grec et qui veut dire la vie.
On peut former :
Biologie : étude de la vie.
Biodégradable : que la nature peut détruire.
Avec Aqua, qui vient du latin et qui veut dire eau, on peut former :
Aquarium : maison pour les poissons remplie d’eau.
Aquatique : qui vit dans l’eau.
Ou aqueduc : construction qui conduit l’eau.
On peut aussi créer des mots à partir de suffixes.
Par exemple, phobe, en grec, veut dire « qui a peur de » :
Arachnophobe : qui a peur des araignées.
Claustrophobe : qui a peur des espaces fermés.
Vore, en latin, ça veut dire « qui mange » :
Carnivore : qui mange de la viande.
Herbivore : qui mange des herbes.
Tu peux donc t’aider de l’origine des mots pour comprendre le sens d’un mot inconnu.
Il y a également des mots entiers que l’on utilise encore aujourd’hui et qui viennent directement du grec et du latin.
Tu te rends compte ? Ces langues que l’on parlait il y a 2000 ans sont toujours vivantes dans notre vocabulaire.
Par exemple :
Le mot vidéo vient du latin video, qui veut dire « je vois ».
Le mot cinéma vient du grec Kinema, qui veut dire « mouvement ».
Le mot photo vient du grec photos, qui veut dire « lumière ».
Le mot agenda vient du latin agenda, qui veut dire « ce qui doit être fait ».
Le mot vélo vient du latin vélox, qui veut dire « rapide ».
Et voilà ! Quand tu utilises ces mots, tu parles un peu latin et grec sans le savoir.
Exercices sur les mots d’origine grecque ou latine
Maintenant, à toi, derrière ton écran !
Si bi veut dire deux, et tri trois, peux-tu trouver la signification de ces mots ?
Mets pause.
Réponse
Bicyclette : deux roues.
Bicolore : deux couleurs.
Binôme : groupe de deux.
Bilingue : qui parle deux langues.
Bipède : qui marche sur deux pieds.
Billet : qui a deux faces.
Triangle : trois angles.
Tricycle : trois roues.
Tricolore : trois couleurs.
Trio : groupe de trois.
Triple : trois fois.
Triplé : trois bébés nés en même temps.
Un autre exemple :
Thermos veut dire chaleur.
Donc, que veut dire thermomètre, à ton avis ? Mets pause.
Réponse
Eh bien, thermomètre veut dire mesure de chaleur.
Maintenant, voici plusieurs préfixes ou suffixes d’origine latine ou grecque. À partir de ces préfixes et suffixes, je te propose de trouver d’autres mots. Tu peux les écrire sur une ardoise ou une feuille. Mets pause.
Réponse
À chaque fois, je vais te donner deux exemples, mais tu en as peut-être d’autres :
À partir de Aqua, qui veut dire eau : aquarium, aquatique.
À partir de chrono : le temps : chronomètre, chronologie.
À partir de graphe : écrire : graphie, géographie.
À partir de poly : plusieurs : polygone, polyglotte.
À partir de phone : son : téléphone, microphone.
À partir de mini : petit : minimal, miniature.
Outro, fiche et carte mentale
Maintenant, tu sais que nous avons en français beaucoup de mots qui viennent du grec et du latin.
En connaissant certains mots grecs et latins, tu pourras deviner le sens de nouveaux mots jamais vus.
Tu pourras retrouver la leçon sur cette cartes mentales et t’entraîner avec ces fiches d’exercice.
Les deux sont sur le site maitrelucas.fr, sous cette vidéo.
À bientôt !