Les registres de langue

En français, il y a trois niveaux de langue ou registres de langue. En fonction de l’endroit où tu es et de la personne à qui tu parles, tu n’utilises pas le même registre.

C’est quoi le langage familier ?

Le premier registre de langue est le langage familier, celui que tu as utilisé. Dans ce registre, il y a des mots comme fric, bouffer, baraque, bagnole, etc. C’est un langage que l’on utilise avec des personnes proches, de notre famille ou des amis.

Ah OK, je vais demander à mon papa quand est-ce qu’on bouffe ? Attends attends, ce n’est pas parce que c’est un langage qu’on utilise parfois avec sa famille qu’on doit le faire. Il faut s’adapter, si tes parents n’aiment pas le langage familier, il ne faut pas l’utiliser.

C’est quoi le langage courant ?

Ensuite, on a le langage courant et dans ce registre, il y a des mots comme argent, manger, maison, voiture, etc. C’est le registre de langue que l’on utilise le plus, à l’école, avec les gens que l’on ne connaît pas, on l’utilise dans les vidéos, car on ne connaît pas les personnes qui nous regardent. Ah ! Donc si je dis à papa quand est ce qu’on mange, c’est bon ? Oui, je pense que là, il ne dira rien.

C’est quoi le langage soutenu ?

Et le dernier est le registre soutenu, ce registre est plutôt utilisé à l’écrit. Les mots de ce registre peuvent être par exemple pécule, se sustenter, demeure, automobile, etc. On trouve le langage soutenu dans les livres, lors de conférences ou pour montrer que l’on est cultivé.

Dans nos exemples, nous avons donc vu plusieurs mots pour décrire ces images en fonction du registre de langue. Il y avait : fric, argent, pécule. Bouffer, manger, se sustenter. Baraque, maison, demeure. Bagnole, voiture, automobile.

Les différences entre les registres de langue

Maintenant, on va s’entraîner pour que tu fasses la différence entre les registres de langue. Mais avant cela, je veux juste ajouter quelque chose, les registres de langue ce n’est pas juste des mots différents, c’est toute une manière de parler.

Dans le registre familier, on se lâche. Le langage peut parfois être vulgaire, on ne respecte pas toujours tous les temps ni la grammaire et il y a souvent des erreurs dans la syntaxe. On ne dit pas le « ne » quand on dit une phrase négative. Ça donne ça : « Grouille-toi, je n’ai pas ton temps, y’a le frérot qui va tout bouffer ». C’est du langage familier, mais qui peut être aussi très riche. Par exemple pour dire argent, on peut dire fric, flouze, bifton, blé, moula, fraîche, maille, oseille, pèze, patate, pognon, radis, rond, thune… Bon ! Je vais m’arrêter là, mais il en reste encore.

Dans le langage courant, le vocabulaire et les phrases sont simples, compris de tous et l’on respecte les règles de grammaire. Ça donne ça : « Dépêche-toi, je n’ai pas le temps ; mon frère va tout manger ! ».

Dans le langage soutenu, on dit des phrases recherchées, rares. On respecte la grammaire fidèlement et les phrases sont longues et complexes. Ça donne ça : « Hâtons-nous, je vous prie, je crains fort que mon frère ne se sustente de tous les mets. »

C’est quoi les registres de langue ?

Retiens donc qu’il y a trois registres de langue, familier qui s’utilise surtout à l’oral avec les copains et parfois avec la famille. Courant qui s’utilise à l’oral et à l’écrit avec des personnes que l’on ne connaît pas ou peu. Et soutenu qui s’utilise à l’écrit ou pour paraître cultiver.

Donc maintenant que tu sais ça, la prochaine fois que tu vas voir ta maîtresse ou ton maître pour lui demander l’autorisation d’aller aux toilettes, tu peux retenir cette phrase « Auriez-vous l’obligeance de me laisser utiliser le cabinet d’aisances ? ». Après ça, je crois qu’ils ne pourront pas te le refuser.

Exercice les registres de langue

Et l’on termine par un entraînement pour faire la différence entre les registres de langue. Voici des mots, mets-les dans la bonne colonne du tableau. Tu peux faire ça sur une feuille ou sur une ardoise. Évidemment, mets pause sur la vidéo pour prendre le temps de faire l’exercice.

Réponse

Dans le langage familier, nous avions : bled, bagnole, pote, bouquin, piquer, crevé.
Dans le langage courant : village, voiture, copain, livre, voler, fatigué.
Et dans le langage soutenu : bourgade, automobile, camarade, ouvrage, dérober, las.

Fiche et carte mentale

Dans cette vidéo, nous avons donc vu 3 registres de langue : familier, courant et soutenu. Tu peux revoir la leçon sur cette carte mentale et t’entraîner sur cette fiche. Les deux sont sur le site maitrelucas.fr sous cette vidéo. À très bientôt. Tchuss.