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Écrire une légende

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Leçons suggérées

 

Carte mentale

Ecrire une légende CE1 CE2

DESCRIPTION

Comment écrire une légende d’une image ?

Dans cette vidéo pour les élèves de CE1 et CE2 (cycle 2), j’explique ce qu’est une légende d’image et pourquoi elle est importante. Nous commençons par définir ce qu’est une légende, en précisant qu’il s’agit d’une phrase ou d’un court texte qui accompagne une photo ou un dessin pour fournir des informations supplémentaires. Par exemple, sous la photo d’un fennec, on pourrait écrire : “Le fennec est un petit canidé qui vit dans le désert du Sahara.”

J’insiste sur le fait que la légende aide à mieux comprendre ce que l’on voit sur l’image et à ajouter des informations importantes que l’on ne pourrait pas deviner en regardant simplement la photo. Nous abordons aussi l’utilité des légendes dans les articles de journaux, comme lorsqu’une photo d’un chien est accompagnée d’une légende expliquant qu’elle illustre un article sur l’adoption responsable des animaux.

Ensuite, les élèves sont invités à observer une photo et à écrire leur propre légende. Je leur montre comment noter tous les détails visibles pour choisir l’élément important à décrire. À la fin de la vidéo, ils savent qu’une légende doit être claire et précise, en ajoutant des informations qui enrichissent l’image.

LE CONSEIL DE MAITRE LUCAS

Demander à votre enfant de décrire les détails autour de lui

Je vous encourage à intégrer ces notions dans des moments simples de la vie de tous les jours. Par exemple, lorsque vous regardez un livre ou un magazine ensemble, prenez un moment pour discuter des images. Demandez à votre enfant ce qu’il voit et s’il peut imaginer une phrase qui décrirait l’image. Vous pouvez aussi utiliser des photos de famille ou des images trouvées sur Internet pour pratiquer. L’idée est de rendre cet exercice amusant et informel.

Lorsque vous êtes en balade ou en visite, encouragez votre enfant à observer les détails autour de lui et à réfléchir à ce qu’il pourrait dire pour décrire une scène. Ce peut être un bon moyen de développer son sens de l’observation tout en renforçant sa capacité à synthétiser l’information. Vous pouvez aussi lui poser des questions pour l’aider à structurer ses pensées, comme “Qu’est-ce qui est important dans cette image ?” ou “Qu’est-ce que tu veux que les autres comprennent en regardant cette photo ?”.

Enfin, montrez l’exemple en écrivant des légendes ensemble. Cela peut être un moment de partage où vous échangez vos idées et comparez vos phrases. En valorisant ses idées et en l’encourageant à exprimer ce qu’il voit, vous l’aidez à prendre confiance en lui. L’objectif est que votre enfant se sente à l’aise avec l’idée de décrire et d’expliquer ce qu’il voit, et qu’il comprenne l’importance de bien choisir ses mots pour transmettre un message clair et précis.

Compétences acquises

  1. Comprendre ce qu’est une légende d’image et son utilité.
  2. Apprendre à observer une image pour en identifier les éléments clés.
  3. Savoir écrire une légende claire et informative pour une photo ou un dessin.

À qui s’adresse cette vidéo ?

Niveau

CE1 (Cours élémentaire 1ère année)

CE2 (Cours élémentaire 2ème année)

Matière

Français

Cours

Production d’écrits

Apprendre à écrire une légende de photo ou d’image

Maître Lucas, c’est quoi cet animal dans mon livre ?
C’est un fennec. C’est dommage qu’il n’y ait pas de légende sous la photo, ça te permettrait de savoir de quel animal il s’agit.
Une légende ? C’est quoi une légende ? C’est comme un conte merveilleux ? Le mot « légende » a plusieurs sens. Dans ton cas, c’est une phrase ou un texte court qui accompagne une photo ou un dessin. Nous allons apprendre à en écrire.

Introduction écrire une légende d'image ou d'une photo CE1 CE2
C'est quoi une légende ?

C’est quoi une légende ?

La légende est donc une phrase ou un court texte qui permet de donner des informations sur une photo ou une image. Par exemple, sous ce fennec, on pourrait écrire : Le fennec est un petit canidé qui vit dans le désert du Sahara.

Example

Mais ça sert à quoi ?

Ça sert à mieux comprendre ce qui se passe sur l’image. Regarde par exemple, voici un article de journal avec la photo d’un chien. À ton avis, pourquoi ont-ils mis cette photo ?

Euh… parce que ça parle de chiens ?

Oui, mais plus précisément ?

Ben, je ne sais pas, moi…

Voilà, on ne peut pas savoir. Mais regarde, j’ajoute la légende, il est écrit : S’il est facile de craquer pour un chien, la démarche d’adoption doit être une décision responsable et volontaire. Je sais maintenant que l’article parle d’adoption d’animaux et que cette photo est là pour illustrer les chiens qui sont adoptés.

Les étapes pour écrire une légende

Comment écrire une légende d’image ?

Donc, la légende permet de mieux comprendre ce que l’on voit, d’ajouter des informations importantes que l’on ne peut pas voir directement, et de rendre l’illustration plus intéressante et informative.

Exercices écrire une légende CE1 CE2

Exercices écrire une légende

Maintenant que tu connais l’utilité de la légende, nous allons voir comment en écrire une. Et pour commencer, voici une photo. Toi, derrière ton écran, prends le temps d’observer tous les détails de la photo et écris sur une ardoise ou une feuille les différents éléments de la photo : personnes, objets, actions, etc. Mets pause.

Réponse

Cette photo pourrait nous informer de plein de choses, par exemple, une nouvelle boulangerie qui ouvre en ville, peut-être qu’il va se passer quelque chose dans cette boulangerie, etc. À ton avis, cette photo pourrait nous informer de quoi ? Mets pause.

Réponse
Ecrire une légende sur une boulangerie

Disons qu’une nouvelle boulangerie ouvre en ville et qu’un journaliste a pris cette photo pour illustrer son article. Maintenant, écris la légende, donc une phrase ou un court texte qui permet de donner des informations sur la photo. Mets pause.

Réponse

Il y avait plein de possibilités. Voici ce que j’ai écrit : Une nouvelle boulangerie ouvre ses portes en ville, offrant une large variété de pains et de viennoiseries frais chaque jour.

réponse
Ecrire une légende à partir des mots

Voici une autre photo. Je te propose d’écrire une légende pour cette photo. Tu peux utiliser ces mots : marché, étal (l’étal, c’est là où l’on pose des articles que l’on veut vendre), gens, église, ciel. Tu peux encore ajouter les mots que tu veux. Mets pause.

Réponse

Il y avait plein de possibilités. Voici ce que j’ai écrit : Le marché du mercredi matin sur la place de l’église est animé, avec des étals colorés et des gens qui se promènent sous un ciel bleu.

Réponse
Exercices décrire cette image

Voici une autre photo. Je te propose d’écrire directement une légende. N’oublie pas que la légende doit t’aider à comprendre ce que l’on voit ou d’ajouter des informations importantes que l’on ne voit pas directement. Mets pause.

Réponse

Je vois deux chats en train de manger. Cette photo pourrait alors servir à donner des informations sur l’alimentation du chat, donc ce sont des informations importantes que l’on ne voit pas directement. On pourrait alors écrire : Le chat est un carnivore qui mange de petits rongeurs et des oiseaux, ou des croquettes spéciales pour chat quand ils sont domestiqués.

Réponse
Résumé écrire une légende d'une image ou d'une photo

Résumé écrire une légende

Je récapitule : légender un dessin ou une photo permet de mieux comprendre ce que l’on voit et d’ajouter des informations importantes que l’on ne voit pas forcément. Ainsi, l’illustration devient plus intéressante et informative. Pour écrire une légende, il faut d’abord bien observer tous les détails du dessin ou de la photo et identifier les éléments, comme les personnes, les objets, les actions, etc. Ensuite, il faut sélectionner l’élément important que tu souhaites expliquer, puis tu écris une phrase simple ou un court texte pour décrire cet élément. Il faut être clair et précis.

Outro écrire une légende CE1 CE2

Outro et carte mentale

Dans cette vidéo, tu as appris à légender une illustration. Tu pourras retrouver la leçon sur cette carte mentale qui est sur le site maitrelucas.fr sous cette vidéo. On se retrouvera vite pour apprendre d’autres choses. Ciao !

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