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Fiche Exercices
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DESCRIPTION
Comment écrire un souvenir ?
Cette vidéo s’adresse aux élèves de CE2 et CM1 (cycle 2 et 3). J’y explique comment écrire un souvenir personnel de façon structurée et vivante. Je présente un souvenir comme un « petit trésor dans la tête », un moment spécial qu’on souhaite conserver. J’explique que mettre ses souvenirs par écrit permet de les garder pour toujours, de les partager avec sa famille et ses amis, tout en s’améliorant en écriture et en narration.
Je guide les élèves à travers cinq étapes essentielles pour rédiger un souvenir : d’abord choisir un moment significatif, puis se poser les bonnes questions (quand, où, qui, quoi, comment), ensuite structurer son texte en trois parties (début, milieu, fin), utiliser des mots précis et sensoriels pour rendre le récit vivant, et enfin relire son travail pour l’améliorer. J’illustre la méthode avec l’exemple d’un premier tour de vélo sans roulettes, puis je propose des exercices pratiques pour que les enfants puissent s’entraîner.
LE CONSEIL DE MAITRE LUCAS
Parler de vos souvenirs pendant des moments familiaux
En tant qu’enseignant, je souhaite vous partager quelques conseils pour accompagner votre enfant dans cet exercice d’écriture de souvenirs au quotidien.
Créez un environnement propice aux histoires familiales en partageant régulièrement vos propres souvenirs lors des repas ou des moments calmes. Cela montre à votre enfant que ses expériences personnelles ont de la valeur et méritent d’être racontées.
Encouragez votre enfant à observer le monde avec attention. Lors d’une sortie ou d’un événement spécial, prenez un moment pour lui demander ce qu’il voit, entend et ressent. Ces observations enrichiront ses futures narrations et développeront son vocabulaire sensoriel.
Proposez-lui un petit carnet personnel où il pourra noter ses expériences importantes. Ne corrigez pas systématiquement chaque erreur pour ne pas freiner son élan créatif, mais valorisez plutôt ses réussites et les détails originaux qu’il ajoute.
Montrez de l’intérêt pour ses écrits en lui posant des questions ouvertes qui l’aideront à approfondir sa réflexion : « Comment te sentais-tu à ce moment-là ? », « Qu’est-ce qui t’a le plus surpris ? ». Ces échanges l’aideront progressivement à structurer sa pensée.
Transformez cette activité en moment de plaisir partagé plutôt qu’en exercice scolaire supplémentaire. Vous pouvez par exemple créer ensemble un livre de souvenirs familiaux illustré, ou enregistrer votre enfant racontant son histoire avant de l’écrire.
L’écriture de souvenirs personnels développe non seulement les compétences rédactionnelles de votre enfant, mais renforce aussi sa confiance en lui et sa capacité à exprimer ses émotions — des atouts précieux pour son développement global.
Compétences acquises
- Apprendre à structurer un récit personnel en trois parties distinctes : début, milieu et fin.
- Développer l’utilisation de mots précis et sensoriels pour rendre un souvenir vivant et mémorable.
- Acquérir une méthode en cinq étapes pour écrire des souvenirs personnels de manière autonome.
À qui s’adresse cette vidéo ?
Niveau
CE2 (Cours élémentaire 2ème année)
CM1 (Cours Moyen 1ère année)
Matière
Français
Cours
Production d’écrits
Ecriture
Comment écrire un souvenir ?
— Maître Lucas, j’ai fait du poney aujourd’hui ! C’était trop bien !
— Oh, c’est formidable ! Tu devrais écrire ton histoire pour ne pas l’oublier.
— Mais comment ? Je ne sais pas comment faire…
— Ne t’inquiète pas, c’est justement ce que nous allons apprendre.
C’est quoi un souvenir ?
Qu’est-ce qu’un souvenir ?
Un souvenir, c’est comme un petit trésor dans ta tête :
un moment qui s’est passé et qui était spécial pour toi.
Par exemple :
- un anniversaire,
- une sortie à la mer,
- la première fois que tu as fait du vélo sans les petites roues,
- un câlin de ta mamie ou de ton papi…
Comment écrire un souvenir ?
Quand tu écris un souvenir, tu peux :
- le garder pour toujours,
- le partager avec ta famille ou tes amis,
- t’améliorer en écriture,
- apprendre à mieux raconter des histoires.
Les 5 étapes pour écrire un souvenir
Choisis un souvenir
Ferme les yeux…
Pense à un moment qui t’a rendu heureux, fier, ou même ému.
Ce sera le souvenir que tu vas écrire.
- Pose-toi les bonnes questions
Quand ? Quel jour, quelle saison ? Il y a combien de temps ?
Où ? À la maison, à l’école, en vacances ?
Qui ? Avec qui étais-tu ?
Quoi ? Que s’est-il passé exactement ?
Comment ? Comment t’es-tu senti ?
- Organise ton texte en trois parties
Début : quand et où cela s’est passé
Milieu : ce qui s’est passé (dans l’ordre)
Fin : comment tu t’es senti
4. Utilise des mots précis
Décris :
- ce que tu as vu (ex. : un énorme gâteau, une mer bleue)
- ce que tu as entendu (ex. : le bruit des vagues, les rires)
- ce que tu as ressenti (ex. : j’étais très excité, j’avais un peu peur)
- Relis ton texte
- Corrige les erreurs (pluriels, accords…)
- Ajoute des détails que tu aurais oubliés
- Vérifie que tout est bien dans l’ordre
Exemple écrire un souvenir
Exemple de souvenir (suivant les 5 étapes)
C’était un dimanche de printemps, dans le parc près de chez moi.
J’avais 7 ans et j’étais avec mon papa.
Papa a enlevé les petites roues de mon vélo rouge.
J’avais un peu peur, mais j’étais aussi très excité.
Il a tenu mon vélo pendant que je montais dessus.
« Je te tiens, n’aie pas peur ! » m’a dit papa.
Il a couru à côté de moi en tenant le vélo.
Après quelques mètres, j’ai senti que le vélo était plus léger.
J’ai tourné la tête et j’ai vu que papa ne tenait plus le vélo.
Je pédalais tout seul !
J’étais tellement fier que j’ai crié : « Regarde, papa ! Je sais faire du vélo ! »
C’est un jour que je n’oublierai jamais.
Exercices pour écrire un souvenir
À toi de jouer !
Note trois souvenirs que tu aimerais raconter.
Exemples : une fête, une sortie scolaire, une première fois, une réussite…
Réponse
Choisis un souvenir, et réponds aux questions :
— Comment s’est passé ce souvenir ?
— Où étais-tu ?
— Qui était avec toi ?
— Que s’est-il passé ?
— Comment t’es-tu senti ?
Écris les trois parties de ton texte :
→ Début (quand et où)
→ Milieu (ce qui s’est passé)
→ Fin (tes émotions)
Trouve des mots précis pour décrire :
— 2 choses que tu as vues
— 2 choses que tu as entendues
— 2 choses que tu as ressenties
Rédige ton souvenir complet en trois paragraphes.
Utilise des phrases complètes et les mots précis que tu as choisis.
Relis ton texte :
→ Corrige les fautes, vérifie les accords, l’ordre des phrases
→ Ajoute des détails pour que ton souvenir soit encore plus vivant
Résumé pour écrire un souvenir
Pour conclure…
Je récapitule la leçon :
Un souvenir est un moment spécial que tu veux garder en mémoire.
Tu l’écris pour le conserver, le partager et t’améliorer.
Il y a 5 étapes :
- Choisir un souvenir
- Se poser les bonnes questions
- Écrire début/milieu/fin
- Utiliser des mots précis
- Relire et corriger
En écrivant tes souvenirs, tu deviens l’auteur de ta propre histoire.
Chaque souvenir que tu écris est unique et précieux.
Outro et fiche d’exercices
Tu peux t’entraîner avec la fiche d’exercice sur le site maitrelucas.fr, sous cette vidéo.
À bientôt !
1 réponse sur « Écrire un souvenir »
Maitre Lucas ‘aime cette vidéo. Grace à vous je sais écrire un souvenir. Merci maitre Lucas !