Pour en savoir plus sur Maître Lucas, vous pouvez visiter la page dédiée Qui est Maître Lucas ?
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Catégorie : FAQ
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Qui a construit le site ?
La société LBS Education est détenteur de la marque Maître Lucas, et a construit le site sans intervention d’une agence extérieure.
Les programmes sont-ils conformes à ceux de l’Éducation nationale française ?
Le soutien scolaire en ligne de Maître Lucas suit le programme scolaire de CP tel que défini dans le Bulletin officiel du Cycle 2.
L’abonnement offre des vidéos, des fiches d’exercices et des cartes mentales.
En aucun cas, Maître Lucas ne peut remplacer l’enseignant ou être suffisant pour remplacer l’école dans son entièreté. En vous abonnant à Maitrelucas.fr, vous offrez un moyen ludique et pédagogique d’approfondir ou de réviser ce qui a été fait en cours, que ce soit le soir, le week-end ou pendant les vacances scolaires.
Maître Lucas ne doit donc en aucun cas être utilisé comme l’unique moyen de scolariser votre enfant.
Il vous suffit de nous contacter sur la page Contactez-nous et de préciser les informations nécessaires pour que l’on puisse retrouver votre compter et le supprimer.
Sachez tout de même que certaines informations peuvent être gardées afin de répondre aux exigences des autorités, par exemple les factures, etc.
Vous pouvez en comprendre plus sur notre Politique de confidentialité.
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Comment se déroule le parcours ?
Le soutien scolaire en ligne se déroule sous forme de vidéo. Vous choisissez d’abord la semaine à laquelle votre enfant se situe, puis les leçons les plus adaptées aux besoins de vos enfants, ou les unes après les autres.
À la fin de chaque vidéo, il faut valider la vidéo pour indiquer que celle-ci est complétée grâce au bouton vert « Leçon terminée ».
Votre enfant en CP a besoin de suivi, même si chacun avance à leur rythme. Votre présence à ses côtés est donc importante. Nous conseillons de dédier du temps pour aider votre enfant à faire les exercices et à s’assurer qu’il comprend bien comment utiliser l’ordinateur, au moins dans les premières semaines.
Il est difficile de répondre à cette question en quelques lignes, car la réponse n’est pas la même en fonction de l’âge des enfants, du type d’utilisation et de nombreux autres paramètres. Cependant, le temps d’écran doit néanmoins être bien contrôlé, parce qu’il peut avoir des conséquences négatives sur le développement des enfants, surtout avant 6 ans. Il s’agit alors de faire preuve de bon sens en ayant le contrôle sur le temps d’écran, en faisant attention aux conséquences négatives (trouble du sommeil notamment) et en privilégiant les activités familiales et physiques. Le parcours d’entraînement est conçu pour que votre enfant soit en activité et qu’ils réalisent des exercices afin de limiter un maximum l’observation et l’écoute passives.
En effet, jouer à des jeux éducatifs ou regarder passivement un dessin animé n’a pas les mêmes effets sur le cerveau. Cependant, il ne s’agit pas non plus de laisser votre enfant 2 h devant l’écran en se disant qu’il progresse dans ses apprentissages. Il est nécessaire d’aménager des pauses, de bouger, de manipuler, d’apprendre à reposer ses yeux et surtout de restreindre le temps d’écran au quotidien en comptant tous les écrans (téléphone, iPad, ordinateur, télé). Plusieurs questions doivent alors rester dans votre tête :
– Qu’est-ce qui est regardé ?
– Mon enfant a-t-il fait suffisamment d’activités physiques aujourd’hui ?
– Avons-nous passé assez de temps ensemble ?
– Quelle heure est-il ?
– Sommes-nous en pleine journée ou le soir avant de nous coucher ?
– Ai-je le contrôle sur les écrans ?
Les périodes sont ajoutées au fur et à mesure de l’année. Vous pouvez cliquer sur chaque période pour connaitre la date exacte de diffusion des périodes suivantes. Généralement, cette date sera le premier jour des vacances précédent la période.
