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CP Français

Dictée CP jour 2 – semaine 12

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Leçons suggérées

 

DESCRIPTION

Préparation de la dictée de jeudi

La dictée est un outil qui permet de mémoriser l’orthographe des mots. Aujourd’hui, elle peut prendre de nombreuses formes (auto-dictée, avec aide, abrégée, négociée, caviardée, à choix multiples, à transformer, à trous, commentée, frigo, négociée, piégée). Dans cette vidéo à destination des CP, je propose une dictée adaptée que votre enfant peut réaliser en autonomie après avoir été accompagné pour les premières vidéos. Je vais publier une première vidéo tous les lundis, puis une deuxième tous les mardis et une dernière le jeudi.

Je les posterai toujours à 17h. Vous pouvez évidemment utiliser la vidéo quand vous le souhaitez. Je répartis les vidéos de cette manière pour que les mots puissent être revus rapidement après la découverte et mieux mémorisés. Si vous avez le temps, les mots peuvent être revus le mercredi.

Vous trouverez la vidéo d’hier ici : Cliquez-ici et le jour de la dictée ici : Cliquez-ici.

LE CONSEIL DE MAITRE LUCAS

La dictée doit rester ludique

Il faut que cet exercice reste ludique pour votre enfant, n’hésitez pas à varier les manières d’écrire (ordinateur, jeux, ardoise, feuille, etc.) pour maintenir une certaine motivation. Je propose des dictées réalisables par les élèves de CP, cela ne signifie pas que tous les élèves doivent être capable de les réaliser.

Chacun avance à son rythme et cette dictée peut très bien être proposée plus tard dans l’année. Si votre enfant ne peut pas la réaliser, cela ne signifie aucunement qu’il est en échec.

Compétences acquises

  1. Mobilisation des connaissances dans des dictées.
  2. Pratique quotidienne de dictées de syllabes et de mots.
  3. Pratique quotidienne de la dictée : elle permet de se concentrer exclusivement sur la réflexion logique et la vigilance orthographique et de travailler des compétences précises identifiées et annoncées par le professeur.
  4. Différentes formes de dictée : autodictée, dictée de mots ou de phrases préparées, dictée raisonnée, etc.

A qui s’adresse cette vidéo ?

Niveau

CP (Cours préparatoire)

Matière

Français

Cours

Dictée CP

La vidéo en image et en texte

Bonjour, on se retrouve pour revoir la dictée d’hier. Je vais te dire les mots et tu vas tout de suite essayer de les écrire. Ensuite, on verra ce que tu as déjà dans la tête. Tu peux mettre pause sur la vidéo à chaque mot pour prendre le temps de les écrire. “elle” “un” “sol” “le” “est” “sale” “a”.

Dictée CP

Maintenant tu peux vérifier les mots que tu as déjà dans ta tête, en comparant ce que tu as écrit et ce qui est sur l’écran. Si tu n’en as pas encore beaucoup dans ta tête, ce n’est pas grave on est là pour s’entraîner. Je vais te montrer chaque mot cinq secondes, tu vas les prendre en photo dans ta tête et ensuite tu vas l’écrire. Tu peux l’écrire sur une ardoise, une feuille, avec des lettres de jeu, sur un ordinateur avec de la pâte à modeler, n’hésites pas à changer souvent.

C’est tout ce que tu avais à faire pour aujourd’hui. On se retrouve jeudi pour mettre les mots dans l’ordre et faire des phrases.

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